Hoe heeft het basisonderwijs in Nederland zich in de en twintigste eeuw ontwikkeld? Hoe zijn onze denkbeelden en inzichten over geschiedenis, volkenkunde, hygiëne en evolutie zijn veranderd in de loop van de tijd veranderd? De collectie leermiddelen van het Museon - schoolboeken, griffels, inktpotten, telramen, schoolplaten, kaarten, toverlantaarns, agenda’s, etc. - maakt het mogelijk het hele verhaal te vertellen.





